|
تعیین شایستگی در مراقبت‌های پس از احیای قلبی- ریوی در پرستاران شاغل در بیمارستان‌های آموزشی- درمانی منتخب وابسته به دانشگاه علوم پزشکی تبریز
|
پروانه رضائی    ، آزاد رحمانی ، حسین فیض الله زاده ، اصغر محمدپور اصل ، صنم مکرم ، فریبرز روشنگر* |
| گروه داخلی- جراحی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران ، froshangar@tbzmed.ac.ir |
|
|
چکیده: (10 مشاهده) |
زمینه و هدف: ارزیابی شایستگی‌های بالینی و حرفه‌ای پرستاران در مراقبت‌های پس از احیای قلبی- ریوی جهت بهبود پیامدهای بالینی، کاهش عوارض سندرم پس از احیا و ارتقای نرخ بقای بیماران ضرورتی انکارناپذیر است. مطالعه حاضر با هدف تعیین سطح شایستگی پرستاران شاغل در بخش‌های مختلف بیمارستان‌های آموزشی- درمانی منتخب وابسته به دانشگاه علوم پزشکی تبریز در سال ۱۴۰۲ انجام شد.
روش‌ها: این مطالعه توصیفی- تحلیلی از نوع مقطعی در سال ۱۴۰۲ بر روی ۲۳۰ نفر از پرستاران بیمارستان‌های مرکز آموزشی درمانی امام رضا (ع) و شهید مدنی تبریز انجام شد. نمونه‌گیری به روش تصادفی طبقه‌ای سهمیه‌ای صورت گرفت. ابزار گردآوری داده‌ها شامل چک‌لیست مشخصات فردی- شغلی و پرسشنامه استاندارد «شایستگی پرستاران در انجام مراقبت‌های پس از احیای قلبی- ریوی» (۵۳ گویه‌ای در ۶ بُعد) بود. داده‌ها با استفاده از آزمون‌های آماری توصیفی، رگرسیون خطی، T مستقل، آنالیز واریانس یک‌طرفه (ANOVA) و ضریب همبستگی پیرسون تجزیه و تحلیل شدند.
یافته‌ها: میانگین و انحراف معیار نمره کل شایستگی پرستاران 23/14 ± 221/03 (از دامنه ۵۳ تا ۲۶۵) به‌دست آمد که نشان‌دهنده سطح بالای شایستگی بالینی بود. بیشترین میانگین مربوط به گویه «اطلاع‌رسانی به‌موقع تغییرات وضعیت بیمار به پزشک» (0/51 ± 4/66) و کمترین آن مربوط به گویه «ترک بالین بیمار پس از اتصال به ونتیلاتور» (1/27 ± 2/80) بود. همبستگی آماری مثبت و معنی‌داری بین شایستگی با سن (0/172 = r، 0/009 = P) و سابقه کار (0/166 = r، 0/012 = P) مشاهده شد. همچنین نمره شایستگی بر حسب وضعیت تأهل، بیمارستان محل خدمت، شیفت کاری، بخش، سمت و وضعیت استخدامی تفاوت معنی‌دار آماری داشت (0/05P<).
نتیجه‌گیری: با توجه به ارزیابی سطح شایستگی پرستاران در حد مطلوب و در عین حال پایین‌تر بودن آن در پرستاران کم‌سابقه‌تر و شاغل در بخش اورژانس، پیشنهاد می‌شود برنامه‌های آموزشی هدفمند و مدون در زمینه مراقبت‌های پیشرفته پس از احیا و کارگاه‌های شبیه‌سازی به‌ویژه برای پرستاران بخش اورژانس و نیروهای تازه وارد طراحی و اجرا شود. |
|
| واژه‌های کلیدی: ایست قلبی، مراقبت‌های پس از احیا، شایستگی پرستاری، احیای قلبی- ریوی، مراقبت‌های ویژه. |
|
|
متن کامل [PDF 1266 kb]
(6 دریافت)
|
نوع مطالعه: پژوهشي |
موضوع مقاله:
تخصصي
دریافت: 1405/1/27 | پذیرش: 1405/6/3 | انتشار: 1405/6/4
|
|
|
|
|
|
|
| ارسال پیام به نویسنده مسئول |
|
|
|
| ارسال نظر درباره این مقاله |
|
|
|
